2023年10月22日，来自南京林业大学水杉支教协会、南京林业大学社会工作协会、南京特殊教育师范学院社会工作协会、南京邮电大学青年志愿者联合会义教组、南京信息工程大学大手拉小手义务支教社、金陵科技学院绿叶子志愿服务社（以下分别简称“南林水杉支教”、“南林社工协会”“南特社工协会”、“南邮青志联”、“南信大大手拉小手”、“金科绿叶子”）等6个高校社团的志愿者齐聚一堂，通过认识协作者、社团汇报、我的价值观、社区漫游、社团共创的参与式培训活动，提升社团志愿者志愿服务能力，增强志愿者相互之间交流分享，促进志愿者认同与融入，同步制定下半年服务目标与计划。

活动最开始，社会工作者通过“寻找bingo”的小游戏，将初显尴尬与羞涩的志愿者们打散，并鼓励大家去不同的社团中寻找相同的“我”，“曾经熬夜学习的人”、“献过血的人”、“经常爬山的人”、“参与过志愿服务的人”……大家纷纷开启社交模式，结识着有着共同经历的伙伴们。

紧接着，社会工作者盛宏成通过足球买球app官方官网 16周年纪录片展播以及介绍足球买球app官方官网 的发展史，加深了志愿者对于足球买球app官方官网 、流动人口的了解与认识。

社会工作专业的志愿者刘泽宏分享道：“给我印象最深的是纪录片中有一位老师提到的，‘我希望非社工专业的志愿者们千万不要迷信社工的这些专业方法，更重要的是社工精神。'这也让我反思在志愿活动中应该将专业方法与实际情况结合起来。”而志愿者樊博则分享道：“原来我们只做了协作者那么多事情中的一部分，也希望之后能够参与更多。”相信每一位志愿者都有着不一样的理解认识，对于公益的认识也更加深刻。

社会工作者盛宏成从服务对象家庭特征出发，向志愿者们介绍服务对象家庭所处的环境、现状、需求，从而让大家了解协作者为什么要做困境儿童自助图书馆、为什么要做流动儿童微学社。所有的服务都是立足于需求，期待或解决或缓解或提升，促使孩子们能够成为社区中的小英雄。

为了协助志愿者更好地开展服务，回顾上学期开展情况，并进行相互之间的交流支持，各个社团都精心准备了汇报ppt，其中包含社团介绍、上学期开展活动内容、经验分享、困难挑战、活动过程中的案例故事。

来自南林水杉支教的三位志愿者谢飞燕、樊博、贾文豪分别分享着自己的收获与感动。

“我很喜欢这种几个目标一致的人一起去努力做一件事情的感觉，很幸运认识了几个志同道合的朋友。伊刘村（阳光微学社）之行，对我们三个第一次进行志愿服务的‘新人‘来说，或多或少都有一些不一样的感觉，我讲不出来，无法用文字去描述这些东西，但是它实实在在的存在，存在于我的心里，推动着我去参加下一次活动。”

“走的时候，小瑞（阳光微学社管理员）和姐姐在门里给我招手，说再见。我是真的不舍，回头望。孩子们很可爱，我希望，能够有一分热，发一份光。曾经的我，就如现在的孩子。我们都在生长，我们都不是温室的花朵，我们还是颗种子，我们要从地下钻出来，看看太阳，经历风雨，茁壮生长，散开翠绿的叶，绽放鲜艳的花，结出丰硕的果。”

“整个过程让我对协作者正在做的事情有了个全新的了解。其中我最关注的孩子便是小瑞，他和我的经历极为相似。他像是我对自己童年时光迈出的一步。虽然热爱的运动不同，但当时我也是特别想打比赛，学习新技术。可惜最终不了了之。如果有机会，我倒是很希望满足他的心愿。除此之外，我也很想尝试引导他走出现在的环境，希望他能主动地去学习。”

他们也分享着在活动过程中的经验：

1、尽量让志愿者和孩子们一对一匹配，活动过程中不要忽略任何一个小朋友，让每个孩子得到关心。

2、活动开始时，先和孩子们强调纪律问题，做好约定，方便进行接下来的活动。例如，和孩子们约法三章，确保所有孩子都同意，以后每次活动时都先强调之前的约定。

3、多备几套小方案，应对可能出现的问题。例如：人数较少或较多时，可以换个更适合的活动或者修改活动模式。当孩子们出现预期之外的感受，如对活动内容不感兴趣时，可以换一种新的方式进行。

4、面对出现过的一些突发情况，提前做好预案。例如：当活动的器材道具因为特殊原因无法拿到时，及时的对活动进行调整。

5、活动过程中，及时地获得孩子和家长的反馈，方便下次活动的改进和设计。

但他们也有着自己的困难与挑战，尤其是在活动中该如何辅导孩子的学习，回归到微学社提高孩子学习成绩与学习兴趣这个点上。

而一个学期的活动之后，志愿者也逐渐感受到了“生命影响生命”的厚重：

小朋友a起初见面不愿交流，特别内向。而在后续的活动中，采取了一对一的协助，每一小步都在尊重小朋友的意愿，尽管可能是言语的回应微乎其微，但孩子脸上的笑容和专注的眼神能传递给我们巨大的力量。

小朋友b活泼自信但是面子薄，妈妈的训斥会让他眼含泪水。情绪很容易波动，甚至破坏秩序不尊重人。而活动的进行过程大家一起商讨规则，尊重彼此发言，学会维护正常的活动流程。在后面的活动中，他会主动的维护秩序，阻止别人打断别人的发言。自己也会听从志愿者活动的安排。上学期分别的时候，爱笑的他最忍不住泪水。没想到他是那样的舍不得我们。我的心头一颤，发现我们不仅仅是给予孩子的陪伴那么简单，生命的历程中的重叠与交融使我们彼此联结。我突然明白我们志愿者所做的事，是能够照亮一小片天地，让孩子们潜移默化中体会成长。

来自金科绿叶子的志愿者黄燕分享着社团如何在微学社探访服务中更有趣味地开展学习类活动，并针对不同的年龄设计互动模式。“有的孩子由于对英语存在畏惧，所以不喜欢学英语，也不想背单词，于是我们带着孩子们一起看英文版的《狮子王》，一起听英语听力，尝试去分辨其中的人物与故事。”“趣味数学活动则将数学的小知识融入到游戏中，在实践中让孩子们可以对于数学提升兴趣。”

来自南信大大手拉小手的志愿者占欣妍则分享着社团开展活动的形式：新希望图书馆与儿童之家俱乐部分别围绕“每周一个心理小知识”与“理想国”为主题，每次活动分享一本书以及其中的精彩片段。而其中，“剧情演绎”这一形式颇受孩子们的喜爱，在每次活动的书籍中摘出一个片段，由小朋友自己选择其中的角色与台词，通过简单的演练，将剧情演绎出来。“我们一直在思索怎么样可以安排孩子们喜欢、愿意参与的活动，怎么样可以让孩子们真正地深入了解每一本图书。那想着不如就让孩子们真的体验一下，身临其境得走进书本。于是就想到了这样一种既有趣，孩子们又愿意参加的活动形式。”谈及这一活动形式的产出，志愿者也毫不吝惜地向大家分享着经验。

来自南邮青志联的志愿者刘泽分享着社团开展有趣而吸引人活动的经验：志愿者要首先将自己沉浸在儿童的世界中，才能更好地将孩子们吸引到课堂中，在活动中最好尽可能地使用图片、视频等形式，来增加ppt的趣味性，从而让孩子们更好地参与课堂。南邮每一次的社团探访服务都会选取一本图书，在介绍它的背景故事、精彩片段后，会带着孩子们进行各种有趣而生动的手工制作。如《少年派的奇幻漂流》这本书整体风格十分的奇幻，又是十分扣人心弦的历险故事，于是志愿者们带着孩子们利用太空泥制作属于自己的小人仔。又如《哈利波特》，是一个神秘的魔法世界，新巫师和读者们接触到魔法世界的第一个东西就是分院帽，每个人与魔法帽对话时都不尽相同，志愿者们也希望能够带领孩子们制作有着自己鲜明特色的魔法帽，能够从中体现自己的风格与魅力。

南林社工协会和南特社工协会的志愿者们上学期并没有开展图书馆与微学社的志愿服务，但是志愿者们也分享了自己社团的历史、与协作者的故事以及之后的期待。

来自南林社工协会的志愿者刘泽宏上学期以倡导志愿者的身份参与到协作者莲花童缘的志愿服务中，让他印象最深刻的便是“豆宝贝成长记”系列活动，他分享道：“在很多孩子顽皮的外表下，他对于世界有独特的视角，孩子们能够说出做一个有益于社会的人；一条生命可以拯救很多条生命。这都使我眼前一亮。”在母亲节活动中，孩子们一起创作了一首小诗给到妈妈，这也让他察觉到孩子们身上无穷的潜能。

来自南特社工协会的志愿者施海蓉则分享了新学期对于图书馆志愿服务的期待：“图书馆不仅是知识的宝库，更是提供智慧和精神指引的重要场所。希望通过参与协作者的活动，我们将有机会深入了解图书馆服务的需求。更希望能够帮助缺乏阅读资源与学习资源的流动孩子们更好地进行阅读。就像前面说的，阅读，是每个人都应该享有的权利。”同时志愿者也分享着社团内部对于志愿者培养的经验，采用“一对一、老带新”的方式，可以很高效地让每一位志愿者明确自己的服务对象以及服务要求。

经过中午的休整，社会工作者带着志愿者们在“我的价值观”游戏中开启下午的培育活动。“真诚、自由、勇敢、克制、朴实、反思”这些都是志愿者们的人生价值观，而这一个个关键词都是基于大家一定思维感官之上做出的认知、理解、判断与抉择，也同样决定着大家最终汇聚一堂，一起为流动儿童的健康成长而付出自己的时间、精力。

在团队价值观方面，南林社工协会、南邮青志联、南林水杉支教三个社团的价值观则令人印象深刻。

作为一个成立比较晚，比较年轻的社团，且有社会工作背景的南林社工协会，团队成员写的是“志愿、学习、创新、助人”。志愿与助人是因为希望从社会工作这个专业出发，能够将所学运用到实际，参与到社会实践、志愿服务中，也可以更好地促进社会平等。创新与学习则是因为作为一个比较新的社团，还是需要不断地进行学习与提升。从志愿者们的团队关键词中能够看到一个志愿社团是什么，做什么与为什么。也能够看到这样一个蓬勃发展的社团他们的潜力。

从2013年开始就持续参与到足球买球app官方官网 志愿服务中的南邮青志联，团队成员写得是“快乐、控制、平等”。快乐是希望大家能够发自内心地，开心地参与到志愿服务中，奉献自己；控制则是在一定的场合要hold住，出色地表现出团队风采；平等则是每一个社团成员都是平等的，与每一位孩子也都是平等的。从志愿者们的团队关键词中能够看到一个志愿社团是如何成长，如何凝聚，如何一起走下去。相信这也是为什么南邮青志联数十年如一日地参与到协作者流动儿童的服务中。

成立已有十年，连续十年去往同一个地点进行支教活动，也走出了全职社会工作者的南林水杉支教，团队成员写的是“传承、担当、坚守”。传承在于不断总结经验，汲取教训，每学期都邀请老志愿者进行经验分享；担当在于对每一位孩子都格外关怀，有事情不逃避不退缩；坚守在于连续十年投身于山区的教育、文化、经济和生态文明建设，努力为支教地的教育脱贫和全面发展贡献自己的一份力量。从志愿者们的团队关键词中能够看到一个志愿社团是怎样走过十年，怎样努力解决短期支教的弊端，怎样奔赴大山成为照亮大山的一束光。

如果说在幕府山庄居委会三楼所开展的志愿者培育带领志愿者们更深入地走进足球买球app官方官网 ，探讨自我对流动人口服务的期望，那么走进流动人口聚居的社区，则是走近流动人口最直接有效的方法与途径。志愿者们跟随着社会工作者的脚步，一起由幕府山庄后门出发，途径新联二村、胜利村、四棵柳、吉祥山庄等社区与城中村，最终来到联珠村。志愿者们仿佛一起穿越时空，看到了城市发展中被遗留、遗忘的角落。切身体验在宁流动人口他们所居住的环境，街边随意摆放的共享单车、地上零散掉落的垃圾、越往里越低矮的房子。

“如果有更好的选择，我想他们不会选择居住在这里，至少为了孩子的学习玩乐生活。但他们就在这里，生在这里，长在这里。那我们就过去。”

 为了使本学期的志愿活动更加有序，志愿者们一同来到兰花园这个孩子经常玩耍的公园，在社会工作者崔福喜、盛宏成的引导下，一起围绕在社区漫步中所观察了解到的儿童需求、以什么样的活动与形式进行回应、活动开展的具体内容次数主题、活动过程中的分工、所需物资或需要协作者支持的等多个方面进行系列计划的梳理。

志愿者培育一直以来都是足球买球app官方官网 发展策略之一，同时也是足球买球app官方官网 服务体系中专业支持的重要组成部分。足球买球app官方官网 希望通过培育和建设高校社团志愿者，为志愿服务社团搭建专业实践的平台、提供系统化专题培训、开展督导等方式，以项目化方式培育高校志愿社团，促使高校志愿社团专业能力的提升。让我们一起期待在这个学期精彩而有趣的活动！